viernes, 27 de marzo de 2020

El poder de las palabras


Fotografía de Ariana Fernández González

La ventana
Una ventana
que te muestra
lo que no puedes tener ahora.
Te recuerda lo que en realidad pasa,
al ver calles vacías,
y tiendas cerradas.
Sientes que estás en una jaula,
sin salidas,
y de hierro las verjas.
Pero esa ventana
puede ser la puerta
a la lucha diaria,
quedándote en casa,
apoyando a las personas
que se desviven por ti cada día.
Porque esa
es la ventana
de la esperanza.


Ariana, una alumna de 4º de ESO, ha expresado lo que siente y las palabras le permiten compartirlo. ¡Gracias por este poema! Desde la ventana de la esperanza estamos mirando lo que sucede con la confianza de que pronto venceremos.

En estos días las palabras parece que aún valen más. ¡Qué maravilla poder comunicarnos con los de cerca y con los de lejos, desde nuestro pequeño y hoy limitado mundo y desde cualquier lugar y tiempo!

Os proponemos para esta próxima semana, del 30 de marzo al 3 de abril, convertiros en escritores y escritoras para aprovecharos del poder de las palabras. Este blog será el espacio donde compartiremos vuestros pensamientos, sentimientos, experiencias...

En 1º y 2º de ESO, un diario de un día de confinamiento recogerá vuestras vivencias. En 3º de ESO haréis un viaje en el tiempo y pondréis en boca de un juglar o del Cid lo que estamos viviendo. Y, finalmente, el alumnado de 4º de ESO, a través de un poema (como ha hecho Ariana) o a través de un breve relato, nos hablará de una de esas palabras que estos días están tan presentes (esperanza, unidad, lucha, confinamiento, nostalgia, miedo...); también recogerán, en una carta al director para enviarla a la prensa, el mensaje que estos días quieren que sea escuchado.

A continuación os dejamos las indicaciones detalladas para vuestro trabajo de escritura para cada uno de los niveles (también están en Moodle):

Y no os olvidéis de seguir trabajando vuestra lengua escrita. En la entrada "Hacia delante trabajando desde casa" tenéis muchas actividades para mejorarla. Y, por supuesto, seguid disfrutando de la lectura y, si habéis terminado vuestro libro y no tenéis otro, escribid a vuestra profesora y os ayudará a encontrarlo.

 Este enlace también os dará la oportunidad de descargar libros de forma gratuita:

https://www.rtve.es/television/20200324/libros-electronicos-gratis-para-leer-cuarentena/2010657.shtml

La mejora de la expresión escrita a través de las actividades de ortografía y el seguir disfrutando de la lectura es recomendable, también, para 1º  de bachillerato. En 2ºde bachillerato, ya están leyendo El chico de la última fila y, como ellos, podéis uniros a nuestra propuesta de ver obras de teatro en la página de Teatroteca: http://teatroteca.teatro.es/opac/#indice

La Teatroteca es una medioteca creada por el Centro de Documentación Teatral, perteneciente al Ministerio de Cultura y Deporte de España. Almacena más de 10.000 obras de teatro y otros espectáculos escénicos, grabados desde 1976. Es posible acceder a un fondo de 1.500 obras de teatro, en formato streaming, simplemente creando una cuenta gratuita. Las obras de teatro se ofrecen bajo préstamo. Si creas una cuenta de aficionado puedes pedir prestada un máximo de una obra de teatro a la vez, y puedes tenerla un máximo de 48 horas.

Entre las obras disponibles se encuentra El chico de la última fila. Aquí tenéis un tráiler de la representada en el Teatre Auditori de Granollers, para que os animéis a verla completa o a leerla:



Por supuesto, en bachillerato, debéis seguir realizando las tareas que os están haciendo llegar a vuestro correo las profesoras de Lengua.

Cualquier duda que os surja, en todos los niveles de la ESO y en bachillerato, tenéis el correo de vuestra profesora en las instrucciones para poder resolverla.

¡Salud para todas y todos! 





lunes, 16 de marzo de 2020

Hacia adelante trabajando desde casa

Ilustración de Toño Benavides
Aquí tenemos a nuestro don Quijote dispuesto a salvar al mundo. Por muy grande que sea el enemigo ahí lo tenemos dispuesto a vencer. Esa es también nuestra actitud. Desde nuestras casas estamos en la lucha, somos colaboradores de los muchos quijotes incansables y tenaces para que muy pronto todos y todas podamos volver a la normalidad. 
Y mientras tanto no podemos quedarnos parados en nuestro aprendizaje y además, ahora sí, tenemos tiempo para tareas que nuestras muchas ocupaciones no nos dejaban realizar y para las que no siempre nos quedaba tiempo en las clases. Os hacemos unas propuestas para los diferentes niveles de Secundaria, también son útiles por supuesto para Bachillerato. Os permitirán mejorar vuestra expresión escrita y avanzar en el conocimiento de nuestra lengua. Os facilitamos aplicaciones sencillas e interactivas.

Para quienes tenéis muchos o pocos errores ortográficos, para quienes olvidáis las tildes, para resolver esas dudas que siempre aparecen y conseguir escribir sin faltas aquí van algunas opciones.
1. El punto sobre la i tiene actividades para revisar todas las letras, también las tildes y un apartado de palabras dudosas que viene bien en cualquier curso.
2. Ortografía actualizada según las últimas normas de la RAE. Aquí tenéis un apoyo teórico completo y claro, muchas actividades incluso dictados. Podéis resolver vuestras dudas en el uso de las mayúculas. En el apartado "Otras" podéis avanzar más (para quienes ya habéis superado lo básico).
3. En Educaplay os proponen retos sencillos, cinco intentos para superarlos.
4. En Reglas de ortografía (alumnado de 3º, 4º y Bachillerato) encontraréis información clara y práctica de todas las dudas posibles, además de muchísimas curiosidades.
5. Y para finalizar con este apartado os proponemos Ortografía del Quijote para imprimir. Podéis, a la par que os encontráis con nuestro héroe y disfrutáis con su famosas aventuras, practicar con la ortografía.

A partir de 3º de ESO, os proponemos además practicar vuestro nivel de comprensión con actividades variadas (ordenar palabras, poner títulos, relacionar preguntas y respuestas, adivinanzas...).

Y, por supuesto, hay una actividad que estos días puede ayudarnos y mucho a pasar buenos ratos: la lectura, claro. Debéis continuar leyendo el libro con el que estabais y, si lo acabáis, comenzar otro (ya en otra entrada haremos propuestas para quienes no tengáis otras lecturas). Al terminar el libro realizad vuestra ficha reseña. ¡Poned un vuestro horario de cada día un tiempo para leer!

Quienes estáis en 1º de ESO y no habéis acabado de pasar a limpio vuestra autobiografía debéis hacerlo. Quienes estáis en 1º ESO C, como aún no habéis acabado la lectura de Boy, debéis finalizarla y además escribir el capítulo de "Mi afición favorita".

Si tenéis alguna duda, podéis poneros en contacto con vuestra profesora a través de su correo electrónico o a través del correo del Departamento de Lengua: lengua@ies5.org.es .

Quienes estáis en Bachillerato nos mantendremos en contacto por correo electrónico. Estad atent@s al correo que nos habéis facilitado.

Antes de despedirnos por hoy, volviendo a la ilustración de esta entrada creada por Toño Benavides, os invitamos a escribir un relato protagonizado por algun@ de los Quijotes que hoy están luchando por ganar esta batalla. Enviadlo a vuestra profesora o al correo del Departamento y los publicaremos en este blog. Seguro que en estos días much@s creador@s, como este genial ilustrador, nos ayudarán a mirar la realidad con otros ojos.

¡Felices y llenos momentos de actividad! ¡A la tarea!




viernes, 6 de marzo de 2020

EXPERT@ EN BÚSQUEDAS




Durante este mes de marzo, aprovechando para seguir celebrando el Día de la Mujer, desde la Biblioteca del Centro te invitamos a participar en la actividad EXPERT@ EN BÚSQUEDAS. Tendrás geniales compañeras en tu labor detectivesca, porque ELLAS son las protagonistas de las investigaciones. 

Puedes conseguir tu Certificado de Experto en Búsquedas. Sorpréndete con todo lo que vas a descubrir.¡No te quedes sin tu diploma! Conviértete en investigador o investigadora de nivel con tus eficaces y rápidas búsquedas en Internet. No estarás solo, búscate un compañer@ para formar el equipo.

Durante el primer recreo de los días 13, 20 y 27 de marzo se realizarán en la Biblioteca las pruebas.  Podrás ir superándote semana a semana hasta llegar a alcanzar el máximo nivel:

Una prueba superada
Nivel A
Dos pruebas superadas
Nivel B
Tres pruebas superadas
Nivel C
Si logras estar entre l@s mejores obtendrás, además de tu diploma de Nivel C, un premio adicional.
Aquí puedes realizar tu inscripción. Solo necesitas tu nombre y el de tu compañer@ de equipo. También podéis inscribiros en la Biblioteca durante los recreos o en la clase de Lengua. El plazo finaliza el jueves 12 de marzo.

¡Acepta el reto y consigue llegar al nivel más alto!

miércoles, 4 de marzo de 2020

                            Otra noticia de prensa que se convierte en relato,no te la pierdas!!
Multas de hasta 3.000 euros por no recoger los excrementos de perro en Aller

La campaña de vigilancia está ilustrada con la "caca" del WhatsApp: "¿Cómo de grande tengo que ser para que me recojas?"



                 El gran misterio de Sherlock Dog 

El delito ya estaba cometido, ahora solo faltaba encontrar al delincuente.  
Sunny había empezado a correr y yo le seguí sin soltarle la correa. Había percibido un olor lejano y no apartaba el hocico del suelo para seguir aquel extraño olor. Delante nuestra se encontraba un rastro de galletas de perro que Sunny de vez en cuando comía. Buscábamos al culpable de no haber recogido las heces de su perro en aquel parque. 
Después de un rato corriendo me entró flato y decidí soltar a mi perro para que siguiera el con la investigación. A los pocos minutos apareció mi amiga Carla y le dije que me ayudara a encontrar al sospechoso. Ella se unió junto a su perro y nos recorrimos el parque entero en busca de pistas 

A lo lejos vimos a una mujer con un vestido verde que llevaba una capucha para taparse la cara. Al lado se encontraba un perro de la raza Pastor Alemán. Vimos que tras ellos había el mismo rastro de galletas que anteriormente nos habíamos encontrado. Nuestros perros se acercaron a olerla y descubrimos que ella era la delincuente. Rápidamente llamamos a la policía para que le pusieran un castigo, y así fue. La mujer estuvo dos meses recogiendo las heces de los perros del parque¡No nos lo podíamos creer habíamos resuelto un caso perruno! Desde ese día la policía nos nombró vigilantes del parque, nos sentíamos orgullosos. 
Deva Avello 1º ESO B




                                        CASOS PERRUNOS 
A veces me pegan, otras me dan galletas e incluso en alguna ocasión me acarician la panza; mi trabajo es importante, pertenezco a la Organización Perruna Limpiadora (O.P.L) y me llaman Agente Bolita de Algodón. Mi dueña es una joven de 140 años, bueno, que es lo mismo que una de 20, en años humanos, es muy alta y huele a menta mezclada con galletas de canela. Esta es la historia de cómo salvaré al mundo, ¡de cómo mi hazaña será recordada! 
Me han encargado una misión, seré la jefa limpiadora y mi trabajo consistirá en avisar cuando vea un excremento y luego rastrearlo hasta encontrar al culpable. Mi socio Lanas y yo comenzamos rastreando la Avenida Mayor Suárez seguidos de nuestros respectivos dueños. 
_ ¡Huelo algo! _   exclama Lanas de repente 
_ ¡Huelo Algo! _   grito yo acto seguido 
_ Huelen algo _   dice mi dueña 
Los cuatro comenzamos a correr. 
       _ Bolita de Algodón ¡AQUÍ! _   Me ladra Lanas 
       _ Oh... Oh... ¡Guau, GUAU! 
Ante nosotros se alza un asqueroso “pastel marrón”- Lanas lo olfatea y enseguida informa: “Tres ladridos.  Raza pequeña, chihuahua, es probable. Es muy RECIENTE...” 
Hecho a correr seguida de Lanas y nuestros fatigados humanaos.  Huelo algo procedente de la esquina, dos calles hacia delante y ... en efecto... 
       _ ¡Arriba las patas y cola entre las piernas! _ grito 
       _ ¡Con las manos en la masa! _ dice Lanas 
Poco después llegan los dueños. Javi, el dueño de Lanas, esposa a la dueña de aquel chihuahua delincuente y nosotros agarramos al culpable por el collar. MI dueña limpia los excrementos y los llevamos a comisaria. Y así es como se resuelve un crimen. Y por si os lo preguntáis la humana del criminal tuvo que dar unos cuantos billetes de 500 euros para salir de la cárcel 
¡Delincuente capturado y la panza me han rascado! FIN. Caso cerrado. 

                                                           Lucía Méndez García-Gancedo    1ºESO B 
  

    

domingo, 1 de marzo de 2020

Tres alumnas de 4º de ESO crean un anuncio contra el acoso escolar

Para Marta López, Vega Mier y Aida Medina, el acoso escolar es un problema social que les preocupa y contra el que consideran que hay que luchar, por ello decidieron que fuera el tema del anuncio publicitario que había que crear en clase de Lengua.





Más adelante os mostraremos otros anuncios creados por sus compañeros y compañeras de 4ºD.